dimarts, 19 de novembre del 2013

Que he après de la conferència ?

Avui us parlaré sobre la conferència que va haver el divendres 15 de novembre. 

Aquesta conferència van parlar sobre l'utilització de les pissarres electròniques i dels ipads en el món educatiu. En aquí en el que vam fer va ser utilitzar el twitter, i anant escribint a través d'ell coses de la conferència. La conferència va estar dividida en dues parts. En la primera van parlar sobre l'utilització de les pissarres electròniques en el dia a dia en les escoles. Ens van donar consells i  vam poder veure quines aplicacions eren les que feien servir . En aquesta fotogràfia que vaig fer durant la confèrencia és pot veure com el coferenciant ens està explicant una de les aplicacions.


En la segona part de la conferència van venir l'escola Mare de Déu de la Mercè, els qui ens van explicar l'utilització dels ipads en el àmbit escolar, sobretot ens van destacar el de anglès i matemàtiques, també ens van explicar que en el ipad no podem trobar molts programes i que molts d'ells els han creat la pròpia escola. 

En aquesta fotogràfia és pot veure com utilitzen l'ipad a primària.


Espero que us agradi!




divendres, 8 de novembre del 2013

Descriure...

Descriure. Què és descriure? 
Descriure és un concepte difícil d’explicar-ho però molts cops és més difícil realitzar-ho, sinó que m’ho diguin a mi que el passat 30 d’octubre vaig haver de descriure a dues companyes a la classe de COED, per partida doble: per una banda vaig descriure a la Sandra amb una imatge i un eslògan, i per una altra vaig descriure a la Mar d’una forma més atrevida:
 Vaig fer-li una cançó que vaig titular: Ella és…
Descriure és una actitivitat que realitzem des del principis dels temps. La descripció és un mode d’organització del discurs que pretén representar lingüísticament persones, animals, objectes, paisatges, èpoques, sentiments, etc. És poden descriure tots els aspectes de la realitat, des dels més concrets als més abstractes. L’objectiu primordial de la descripció és proporcionar informació i característiques diferents dels objectes. El to pot ser més subjectiu o més objectiu, depenent de la situació comunicativa i del propòsit de l’intercanvi, aixó com el grau d’importància que atorguem a ordenar estrictament la informació.

Podem distingir dos classes de descripció:
·    La descripció objectiva: L’autor adopta una actitud imparcial davant l’objecte descrit, i és limita a descriure amb la major objectivitat i precisió possibles, les característiques que millor el defineixen( no intenta suscitar cap emoció estètica en el lector). Aquest tipus de descripció és característica dels textos acadèmics i científics.
·   La descripció subjectiva: l’autor reflecteix el que li suggereix personalment l’objecte que descriu. Conté una gran càrrega subjectiva i sol tenir una finalitat estètica.

Com heu pogut observar us he fet una breu explicació del què és la descripció.
Ara un diré les diverses maneres que existeixen per descriure per una banda podem descriure a partir de contes, per vídeos, per assajos, per poesies, per poesies visuals, per novel·les, per fotografies tal i com vaig fer amb la descripció de la meva companya Sandra.


I també per cançons tal com vaig fer a la meva companya Mar.


Per finalitzar l’entrada m’agradaria compartir amb tots vosaltres que llegiu el meu blog, la lletra de la cançó que vaig fer amb molta il·lusió a la meva companya Mar Ferrer on em vaig atrevir a versionar la popular cançó de Pabló Alborán ( Te echado demenos).

ELLA ÉS...

Podria començar
que ella és especial.
Una noia peculiar,
d’uns ulls grans i verds i
un somriure sense igual,


Tenia ganes ja
de dedicar-te això
per expressar que sento
Un rellotge en espera,
i uns minuts només parlant de tu.

Sens dubte es tracta de la  Mar,
fa temps que ens coneixem les dos


És diferent, és especial
en el món, no trobem dues noies iguals
És diferent, és especial
és el moment de parlar tots de la Mar...


Morena ella és,
d’estatura normal,
uns dents perfectes,
llavis carnosos, pell morena,
cabells llargs i sedosos.


Avui la Mar Ferrer,
ella es troba aquí
protagonitzant la història
de dues nenes, dues dones
que ara són més que amigues.

A l’escola Sant Ramon Nonat
va iniciar-se una gran amistat.


És diferent, és especial
en el món, no trobem dues noies iguals
És diferent, és especial
és el moment de parlar tots de la Mar...


A parlar de la Mar...
A parlar de la Mar...


Paraules,
que il·luminen el meu rostre
i per tant nomes puc dir:
ara és el seu temps!



És diferent, és especial
en el món, no trobem dues noies iguals
És diferent, és especial
és el moment de parlar tots de la Mar...
La Mar, la Mar, la Mar...